近日,浙江广厦建设职业技术学院建工分院与中建建筑设计有限公司举行现代学徒制拜师仪式,中建建筑设计有限公司7位企业专家师傅、建工分院2015级建筑工程技术教改班的6名学生现场结对拜师。
仪式上,建工学院聘任中建建筑有限公司为建工学院首个现代学徒制试点单位,聘任该公司王华为企业指导老师主管,聘任陈海燕等6位企业专家为6名学生的企业指导老师,6名学生以学徒的身份,接受企业指导老师一对一实践指导;建工分院向企业指导老师颁发了聘任证书;本着共赢的原则,建工分院、企业、学生三方签署了现代学徒制协议,明确了三方的权利和义务。
现代学徒制是教育部、省教育厅要求职业教育大力推行的新型人才培养模式,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。开展现代学徒制,企业和学校共同育人,学生能提前感知企业文化,提前参与工程实践,既可促进学生职业技能与职业精神高度融合,大大提高学生就业竞争力,又有利于企业储备优秀人才,有利于分院课程内容与职业标准对接,提高人才培养的针对性和质量。
广厦学院副院长吕振合表示,中建建筑有限公司几年来接收46名实习、毕业生,指导12名学生参加省技能大赛,他希望学生能虚心向师傅学技能、学做人、学做事,学得一技之长,为未来人生发展打好基础。
“建工分院将借助中建建筑有限公司这个实践平台,提高学生理论与实践相结合的能力,培养企业用得上,留得下的人才。”徐海林诚恳地希望中建建筑有限公司的师傅们能毫无保留地手把手带徒弟,希望建工分院的6名徒弟能虚心向师傅学习,全身心投入,学到师傅的真手艺真本领。
据悉,这6名学生自本学期开学起,每个周末都以准员工的身份,按时到该公司上班学习,学习实际工程读图、软件绘图,今后会进一步跟随师傅学习工程设计有关内容。通过这样的学习,不仅使学生能够学会建筑类专业最基本的识图技能,又能使学生熟练应用工程软件进行工程初步设计,也为学生参加省识图技能大赛储备人才。学生纷纷表示,这种模式的教学能激发自身的学习热情,事关前途,有动力也有兴趣学。
据介绍,本次活动,是建工分院开启现代学徒制的起点,今后双方还将共同研制现代学徒制人才培养方案、共同实施教学及学分转换、共同开展教学研究等,学校、企业各尽其责,不断深化工学结合人才培养模式改革,为企业提供优秀的专业技术人才,为学生的未来提供更广阔的发展空间。 图为广厦学院毕业生正在拍摄个性毕业照。(包筱玲)
仪式上,建工学院聘任中建建筑有限公司为建工学院首个现代学徒制试点单位,聘任该公司王华为企业指导老师主管,聘任陈海燕等6位企业专家为6名学生的企业指导老师,6名学生以学徒的身份,接受企业指导老师一对一实践指导;建工分院向企业指导老师颁发了聘任证书;本着共赢的原则,建工分院、企业、学生三方签署了现代学徒制协议,明确了三方的权利和义务。
现代学徒制是教育部、省教育厅要求职业教育大力推行的新型人才培养模式,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。开展现代学徒制,企业和学校共同育人,学生能提前感知企业文化,提前参与工程实践,既可促进学生职业技能与职业精神高度融合,大大提高学生就业竞争力,又有利于企业储备优秀人才,有利于分院课程内容与职业标准对接,提高人才培养的针对性和质量。
广厦学院副院长吕振合表示,中建建筑有限公司几年来接收46名实习、毕业生,指导12名学生参加省技能大赛,他希望学生能虚心向师傅学技能、学做人、学做事,学得一技之长,为未来人生发展打好基础。
“建工分院将借助中建建筑有限公司这个实践平台,提高学生理论与实践相结合的能力,培养企业用得上,留得下的人才。”徐海林诚恳地希望中建建筑有限公司的师傅们能毫无保留地手把手带徒弟,希望建工分院的6名徒弟能虚心向师傅学习,全身心投入,学到师傅的真手艺真本领。
据悉,这6名学生自本学期开学起,每个周末都以准员工的身份,按时到该公司上班学习,学习实际工程读图、软件绘图,今后会进一步跟随师傅学习工程设计有关内容。通过这样的学习,不仅使学生能够学会建筑类专业最基本的识图技能,又能使学生熟练应用工程软件进行工程初步设计,也为学生参加省识图技能大赛储备人才。学生纷纷表示,这种模式的教学能激发自身的学习热情,事关前途,有动力也有兴趣学。
据介绍,本次活动,是建工分院开启现代学徒制的起点,今后双方还将共同研制现代学徒制人才培养方案、共同实施教学及学分转换、共同开展教学研究等,学校、企业各尽其责,不断深化工学结合人才培养模式改革,为企业提供优秀的专业技术人才,为学生的未来提供更广阔的发展空间。 图为广厦学院毕业生正在拍摄个性毕业照。(包筱玲)